为保证国际学生线上教学质量,学院上下联动，多措并举，两个月来各门课程线上教学工作有序开展，教学质量也有明显提升。学院（留管部）于2月10日发布《关于2019-2020学年春季学期国际学生远程教学工作安排的通知》，对疫情防控形势下全校本科国际学生远程教学做出安排，并通过视频会议召集教师对教学工作和毕业生事宜做出部署，有效保障了各项教学工作的顺利开展。
截至目前，学院共计开展线上课程42门，其中中国学生8门，国际学生34门。自新冠疫情爆发以来，成人影视半数国际学生已陆续回国，因世界各地时差原因，国际学生线上教学面临巨大挑战。
统计数据截至4月22日
考虑到国际学生时差问题，学院教师调整课程时间以便学生能尽量参加课程直播，并同步录播，让无法上直播课的学生能课后自行观看课程视频。学院为每门课建立微信群，便于授课教师发布教学信息。教师根据课程性质和个人习惯，选用腾讯会议、Zoom、微信、邮箱等多种工具软件开展在线教学。如通过微信发布上课信息，交流讨论；用Zoom直播授课并同步录课；课后把录课视频等相关教学材料上传至班级公共邮箱便于班级同学自行下载等。
为更好了解教师授课和学生上课情况，加强线上教学过程管理与质量监控，留管部于3月3日出台《2020年春季学期国际学生线上教学质量监控方案》，为每门课程配备教学督导，对上课质量严格把关。学院督导主要由院领导和教研室负责人担任，平均每位督导老师监督5门课。随堂听课之外，督导老师还会就在线教学过程中发现的问题直接与任课老师沟通，及时商讨改进措施。
同时，为进一步确保线上教学工作质量，留管部设计了“温大国际学院与留学生课程教师授课信息采集”和“WZU Online Classes Questionnaire”在线统计表，任课老师每堂课后及时登记课程、学生考勤等信息，学生每周反馈在线听课情况，便于留管部动态掌握师生上课情况，了解存在的相关问题。例如，线上教学第一周里，较多学生提出由于平台问题、时差问题无法参加直播，希望老师增加在线答疑时间等，教学科都会与任课老师及时反馈，并协商尽可能满足学生的合理需求。
除教学工作外，受疫情影响最大的是毕业班国际学生的实习和毕业论文问题。由于疫情影响，很多单位尚未上班，很多毕业班学生无法参加实习，拿不到实习学分从而影响毕业。对此，留管部高度重视，在充分调研基础上于3月18日发布《关于做好疫情防控期间本科国际学生毕业工作的通知》，提出相关学院根据实际情况可让学生调整论文选题方向，灵活处理相关环节，安排视频答辩，并适当延迟毕业时限等措施，有效解决了实际操作中出现的问题。学院又于4月20日发布《关于对2020届本科国际学生毕业设计（论文）进行学术不端行为检测的通知》，对规范学生论文，保证学生毕业（设计）论文质量提供了有效指导。
经全院教师的共同努力，通过两个多月的在线教学实践，学院线上教学秩序井然，学生提交的问卷结果也显示对学院采取相关举措表示满意，毕业班国际学生也正按部就班准备论文答辩与毕业事宜。疫情防控特殊时期，在线教学工作能够按计划顺利推进，这是学院师生群策群力、共同努力的结果。同时，我们将进一步巩固在线教学成果，并以此为契机推进学院基于慕课和开放课程平台的教学改革，善用信息化教学手段，为在线教学、远程教育常态化打下坚实基础。
