一群穿着时尚的“老外”，前天（4日）在温州大学校园里举行一场热烈的国际圆桌会议。他们在研究何事？原来是为了交流探讨华文教育话题。 昨前（4、5日）两天，意大利教育部访问团一行15人在温交流。他们主要是意大利相关学校负责人。除了在温州大学召开第三届中意华文教育论坛，还访问了温州市第八中学、温州华侨中学、温州市第二职业学校(温五中)等5所学校，实地考察温州教育教学情况。
操着温州话口音的老乡潘世立，是该访问团成员之一。他是意大利佛罗伦萨中文学校校长——一位海外华文教育积极分子。1996年，潘世立在意大利开始筹划佛罗伦萨中文学校，2001年正式招生。学校现有学生500人，均为华人华侨后裔。近十年来，他每年至少组织海外华人华侨孩子来中国1次，或参加夏令营，或参加竞赛活动。
（温州）市外侨办副主任许捷介绍，越来越多海外温州人创办中文学校，致力于传播中华文化，由此形成华文教育的“温州现象”。据统计，海外“温”姓中文学校已有近50所，其中12所“温”姓华文学校获得国务院侨办授予的“华文教育示范学校”称号，13位温州人获得“热心海外华文教育杰出人士奖”。此外，我市有不少学校与国外学校结成姊妹院校，仅与意大利结对的就有20多所。
意大利人玛丽娅是中意华文教育的友好使者，也是温州的常客。她是意大利COSPE(协助发展中国家协会)东亚部门负责人。“根据近十年的观察，我感觉温州的教育进步很大，这里的校园普遍很宽敞，教学时间安排跟意大利也有很大不同，许多方面值得我们学习。”1996年以来，玛丽娅几乎每年都率领意大利教育访问团来温交流，把温州教育“移植”到意大利华文教育中去。如今，在温州人创办的海外华文学校中，意大利占多数。
温州大学国际合作学院院长严晓鹏认为：“温州人从事华文教育培养了一大批既熟悉居住国文化，又懂中国文化的复合型人才，促进了中外的合作发展。同时，通过华文教育把温州文化传播到各国，等于在世界各地树立了一面面展示温州形象的‘橱窗’，也为温州涵养了丰富的侨务资源。”
